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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 生產(chǎn)力發(fā)展水平不同,社會實踐的深度和廣度不同,人們的職業(yè)追求目標也會不同,這主要反映了職業(yè)理想是

    2012年4月教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展

    卷面總分:100分     試卷年份:2012    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    生產(chǎn)力發(fā)展水平不同,社會實踐的深度和廣度不同,人們的職業(yè)追求目標也會不同,這主要反映了職業(yè)理想是

    • A、時代性
    • B、發(fā)展性
    • C、復雜性
    • D、個體差異性
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    為了進一步加強中小學班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學生中的作用,教育部于20098月指定出臺了

    ___

    下列關于素養(yǎng)和素質的說法,正確的是

    • A、素養(yǎng)的內容所指與素質有很大不同
    • B、與素質相區(qū)別的是,家養(yǎng)依賴于重視行為主體的文化程度
    • C、對待有特定社會身份和對社會作出巨大貢獻的人,一般多用“素養(yǎng)”,反之,則一般用“素質”
    • D、對堅持自我修養(yǎng)為主,從而使自己的發(fā)展水平居于較高層次的人,多用“素質”

    班主任勞動艱辛復雜,應得到相應的勞動報酬


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